Юлия Куколева
Блог о воспитании и развитии детей

мамино воспитание

КАК РОДИТЕЛИ ВЛИЯЮТ НА САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА

Итак, продолжаю писать про самооценку. Обязательно сохраняйте мою небольшую, но очень важную шпаргалку.
Ребенок ваше отношение к трудностям в жизни отзеркаливает на себя, поэтому:
1. Демонстрируйте оптимизм вашему ребенку. Вечное недовольство всем и вся, любого превратит в унылого скептика.
2. Заведите дневник успеха, где вы вместе будете записывать и анализировать.
3. Говорите с ребенком о страхах.
4. Разрешите себе быть неидеальным, и тогда ваш ребенок не будет столь требователен к себе.
5. Поощряйте инициативу ребенка.
6. Старайтесь принимать вашего ребенка таким, какой он есть.
Ни в коем случае нельзя говорить ребенку, что ему не стать великим певцом, танцором и т.д. Подобными фразами вы не только отбиваете у ребенка стремление к чему-либо, но и лишаете его уверенности в себе, занижаете его самооценку, снижаете мотивацию. Одобрение заранее внушит малышу веру в себя, свои силы: «Ты это сможешь!», «Я в тебя верю!», «У тебя все получится!» и т.д.
Похвала ребенка с утра — это аванс на весь долгий и трудный день.
Важную роль в формировании самооценки играет не только поощрение, но и наказание. Наказывая ребенка, важно помнить:
1. Наказание не должно вредить здоровью— ни физическому, ни психологическому.
2. Если есть сомнение, наказывать или не наказывать, — не наказывайте. Никакой «профилактики».
3. Наказание — не за счет любви и внимания. Не лишайте ребенка тепла и общения.
4. Никогда не отнимайте вещи, подаренные вами или кем бы то ни было, — никогда!
5. Лучше не наказывать, чем наказывать запоздало. Запоздалые наказания внушают ребенку прошлое, не дают стать другим.
9. Наказан — прощен. Если инцидент исчерпан, старайтесь не вспоминать о «старых грехах».
10. Без унижения. Если ребенок считает, что вы несправедливы, наказание подействует в обратную сторону.
11. Не наказывайте ребенка в присутствии других людей.
12. Не наказывайте ребенка, если он плохо себя чувствует или болеет, а также после физической или душевной травмы.
13. Не наказывайте за то, что ребенок не справляется со страхом, с невнимательностью, с подвижностью, с раздражительностью, с любым недостатком, прилагая искренние старания. И во всех случаях, когда что-либо не получается.
14. Прежде чем наказать ребенка, важно прояснить и понять внутренние мотивы поступка ребенка. Если они не понятны – не наказывайте.

как повысить самооценку ребенку

ИГРЫ С КРЫШЕЧКАМИ ИЗ-ПОД ДЕТСКОГО ПИТАНИЯ

Что бы ребенку было интересно с ними играть нужно вложить в них развивающий потенциал. Например, вырезать маленькие картинки, приклеить их на внутреннюю сторону крышки на 2у-сторонний скотч и сверху, для прочности и долговечности, заламинировать скотчем. Чтобы обратная сторона крышек не пустовала, можно обклеить тремя видами самоклейки.

Вот несколько вариантов игры с крышками.

1.Рассматривать изображения внутри крышек (называть, имитировать звуки, описывать и т.д.)

2.Сортировать по кучкам ( пример: животные- дикие или домашние:, машины, люди и т.д. , у нас так же по цветам).

3.Складывать в различные емкости (у нас детская потребительская корзинка, как в магазинах, и специально обклеенные для этого банки из-под смеси).

4.Сортеры. Можно использовать несколько вариантов: опускать крышки либо через отверстие, как в копилке, либо просто складывать. Раскладываем в банки-сортеры по темам (животные, люди, транспорт и т.д.), либо по цветам (у нас это с обратной стороны крышек: желтый, белый и красный цвета) .

5.Использовать, как конструктор (башенки, гаражики, домики для игрушек, цветные пирамидки и пр. строить)

6.Использовать, как цветную мозаику и выкладывать различные узоры.

7.Находить и складывать парочки к картинкам.

8.Играть в игру «мемори» из парных крышечек с изображениями: выложить, например 12 крышечек (по 6 пар картинок) цветной стороной кверху и открывать по очереди крышечки. Если не открыл парочку, крышку кладешь на место цветной стороной кверху. И так, пока не найдешь все парочки. По-моему очень хорошо тренирует память. Можно усложнять игру, прибавляя количество крышечек.

VK_Saved_Photo_ 635849261043567940

Весь мир начинается с мамы…

Весь мир начинается с мамы…
И в сердце хранится портрет
Той женщины ласковой самой,
Которой родней в мире нет…

И с первой минуты рожденья,
Она, словно ангел земной,
Подарит любовь и терпенье…
Она за ребёнка стеной…

И каждой слезинке печалясь,
Волнуется мамы душа.
Для мамы мы те же остались,
Ведь ей не забыть малыша,

Что рос под сердечком, толкался…
Бессонных ночей хоровод…
Как зубик с трудом прорезался
И мучил младенца живот…

И первой улыбки сиянье,
И гордость от первых шагов.
Влюблённости первой признанье…
Всё маме понятно без слов.

Мне хочется очень спасибо сказать,
За то, что мамуля мне жизнь подарила.
За то, что смогла ты меня воспитать.
За то, что всему ты меня научила.

За то, что ночами порой не спала,
За то, что мой вздорный характер терпела.
За нежность и ласку, что ты мне дала.

Любимая мамочка, дольше живи.
Здоровья тебе, светлых дней безмятежных.
Пусть радуют дети и внуки твои.
Любовь пусть тебя окружает и нежность

Спасибо тебе)))

Зачем девочкам ПАПЫ?

Зачем девочкам папы? Действительно,  если мама передает своей девочки все свои женские знания и навыки, то папа в этом процессе воспитание будущей женщины не нужен?? Не соглашусь с Вами.

Папа для девочки — это первый и долгое время единственный мужчина в жизни. Он самый лучший и сильный. За него не надо бороться, его не надо искать. Он любит без всяких условий.  Именно папа придает смысл маминым знаниям и навыкам: зачем ей быть женщиной, почему нужно одеваться, готовить, любить? Вместе с папой девочка учиться быть женщиной, и с ним же впервые себя таковой ощущает.

Что должен сделать папа, чтобы девочка выросла уверенной в себе и счастливой женщиной? Девочка нуждается в его присутствии, ласке, любви, заботы, защиты и поддержки. А вот строгость в общении с дочерью ни к чему. Ведь девочка не воспринимает отца, как пример для подражания, его  требовательность не стимулирует ее к обучению, а только ранит и отталкивает.   Папа-  мужчина,  который показывает ей, какими вообще являются мужчины. От того, как папа будет любить, напрямую зависит то, какой будет ощущать себя девочка, а потом и женщина, как она будет вести себя с мужчинами.  Благодаря отцу, девочки становятся успешной женщиной, которая умеет любить себя,  мужчину и детей. Именно отец — показатель жизни девочки.. именно он тот самый мужчина, который учит ее ЛЮБИТЬ мир,  жизнь, мужчин и, прежде всего , САМУ СЕБЯ,  а кто  как не Мужчина может быть двигателем для женщины?

GC7MWL_hgBU